HootBill
系统更新记录
这里按已核实的更新时间倒序记录正式上线的功能。所有时间均为多伦多时间;历史补登另列记录发布时间,累计说明不代表所有功能在同一时间上线。
练习安排与登录体验更新
上线核验时间
记录发布时间
- 学习时间和题量结合家长重点及近期独立作答分配。正在做和已完成的内容保留。
- 家长可以一次确认智能建议,也可以逐天微调。调整只影响后续可以修改的安排。
- 孩子通过账号和六位PIN登录学习空间时,减少重复加载。
- 学习记录更新期间,家长仍可展开设置和返回;保存操作继续核对最新安排。
- 已调整评估报告的安排显示,与当天练习保持一致。
亲子学习流程、分龄教学与题库更新
上线核验时间
记录发布时间
- 首页、家长中心和孩子学习页突出下一步,原有报告、设置与详细调整入口保留;手机、平板和电脑均可使用。
- 家长可保存学习观察并安排渐进评估。孩子在练习中逐步补充各科观察,家长查看分科能力图、学习记录和下一步建议,也可选择集中首测。
- AI素养按年级区分内容和教法,低年级侧重概念、图示和安全使用,高年级侧重清楚提问、核对信息和实际运用。练习仍按已确认的家长范围调整,不改写已完成记录。
- 题库管理可用AI生成公开课程练习草稿,经格式、答案、重复和审稿检查后发布;保留题目版本与历史作答。自动补题需要单独启用,不自动跳过审核。
日常练习补题与完成提示修复
上线核验时间
记录发布时间
- 补充日常练习材料,并修复新材料可用后原小节的补题处理,保留已保存作答和已经完成的学习。
- 孩子端用简短文字显示小节进度和下一步,完成当天可做任务后进入学习小结,无需等待时间预算用满。
学习页面加载与计划保存优化
上线核验时间
记录发布时间
- 登录后优先加载当前页面所需的学习资料,详细报告在查看时再加载,原有记录与查看入口保留。
- 已有学习页面可以更及时地进入设置;未保存内容、录音和正在提交的操作继续受到保护。
- 计划保存减少重复等待,保留其他设备的更新检测;实际保存成功后才显示已保存,发生冲突时保留当前修改。
七科报告与学习计划调整
上线核验时间
记录发布时间
- 首测与双周报告用家长易懂的能力方向总结各科需要加强之处,例如语法运用、词汇运用、表达条理或阅读理解,并给出训练与时间安排建议;不在主卡展示原题、外语片段或核对数量。已有报告无需重新首测。
- 双周报告根据期间表现说明进步或仍需加强的部分;练习安排由家长决定,建议不会自动修改学习计划或增加总时长。
- 修复已有按时间计划切换为按小节时可能出现的保存误冲突;保留已开始的学习和原有记录,真正的其他页面改动仍受保护。
- 日常练习的错题先提供讲解,再进入有限补练;完成当天安排后可以结束,保留错题供后续复习,不把完成练习等同于全部掌握。
- 当天完成后明确显示今日总结和实际获得的成就,并提供继续探索的入口;已完成科目仍可查看已保存的作品和反馈。
- 两周最后一个计划学习日安排错题回顾小测,可稍后继续;重做记录与原始作答分别保留。
- 设置中的“退出账号”一次点击即可退出,仍保留正在保存和未保存修改的保护。
- 家长可统一选择重点科目、学习日和每天总量,查看结合孩子表现生成的两周建议,确认后一次保存;逐天微调保留为可选入口。保存后明确显示已保存、安排方式与生效日期。
英语练习续接与清晰的作答反馈
上线核验时间
记录发布时间
- 为五年级英语阅读指代目标补充不同练习,让等待补题的学习可以继续;保留已有题目、作答、作品和评分。
- 作答在左,指导与反馈在右;逐项标明已做到、还可改进或暂未判断,并说明保存后及今日学习的下一步。窄屏上下排列。
- 仅依据本轮真实记录勾选已答对的练习,说明剩余步骤;作品表现等级不再显示得像任务进度。
- 减少部分保存和继续操作的重复读取,打开模块时立即显示处理状态。
补充五年级英法语时态练习并修正继续提示
上线核验时间
记录发布时间
- 为五年级英法语过去时序目标补充不同情境的练习,保留已保存的题目、作答及历史评分。
- 修正继续错题练习时的提示:后续练习暂不可用时,不再误称已经提交的答案没有保存;补充材料后可继续原学习进度。
安省、卑诗省一年级补充基础数学练习
上线核验时间
记录发布时间
- 安省、卑诗省的一年级数量比较和十以内分合目标,在英语呈现时补充2套教学材料、11个练习场景,含独立示范、答案解释及错项反馈。两个省共享这些场景,跨省复用不重复计数;新题补入对应旧题池。
- 内容明确标为基础支持练习,仅参考两省英文课纲的部分数量范围,不代表完整课纲覆盖、学校课程认证或教师逐题认证。已开始的学习和历史记录保留,不靠等待或重复旧题补满时间。
家长登录空闲时限延长至30分钟
上线核验时间
记录发布时间
- 家长连续30分钟无操作后退出家长空间;正常操作会续期,刷新或后台读取不会延长时限。已保存的学习计划和资料保留。
每日小节安排与更诚实的用时估计
上线核验时间
记录发布时间
- 家长可明确选择每天2、3或4个小节,同一天可在同科安排不同目标的小节,继续遵守所选科目、学习年级与课程范围。旧计划保留原行为;修改安排时,已经开始的整天内容与续学记录保持,新安排从下一个未开始的学习日生效。
- 页面区分可用时间预算、实际提供的小节与题量、预计完成区间和记录操作时间。未来小节的题量可参考同范围内有足够样本的近期答题节奏;讲解、反馈及活动仍包含设计余量,样本不足时明确标为初步估计。材料不足会显示缺口,不靠等待、重复题或机械换数补满预算,也不保证必须用满45分钟或学习进步。
七科补充原创练习与分步示范
上线核验时间
记录发布时间
- 新增21套补充教学蓝图、126个原创练习情境,按三个年级段映射至小学及初中目标,包含起点练习、引导、独立作答、迁移和退出检查,并配有独立示范与错因解释。数学、科学、地理、历史和AI素养提供中英法呈现;英语和法语使用各自独立语料。相邻学级复用与翻译不计作新增母题。
- 新增素材作为特定目标补充,保留旧题、已开始练习与历史评分。蓝图为具体目标的基础补充,不代表完整课纲或教师逐题认证;每节8–12分钟仅为尚未实测的内容设计估计,不强制等待,也不保证45分钟或学习进步。每日小节排程另行整合。
公开内容的搜索信息更完整
上线核验时间
记录发布时间
- 公开页面补充与可见内容一致的文章结论、帮助章节和官方社区关联,保留中文、英文与法文各自的规范地址。
- 增加按月日刊站点地图,让已公开的历史文章继续可被发现;私有备稿、学习记录与报告不纳入索引,学习、登录和亲子权限沿用现有流程。
家长可只安排所选科目,并选择居住国家
上线核验时间
记录发布时间
- 计划新增“只学我选择的科目”和“七科均衡轮换”。仅选科目时,计划时间和后续建议只在所选科目中分配,继续参考学习表现和家长重点;已开始的学习与历史记录保留。
- 家庭地点的国家可自行选择,新档案默认加拿大,已保存选择会保留。居住国家与孩子采用的加拿大课纲分别设置,修改居住地不会自动更改课纲。
家长资料库启用每日五篇图文更新
上线核验时间
记录发布时间
- 新增今天的五篇原创文章,中英法同步:学习方法两篇,亲子沟通、AI 素养和生活探索各一篇,并配有正文步骤图。每日任务按多伦多时间提前备稿、9:00发布;成功稿保留,重复请求不会重复发布。
家长优先使用 Google 登录,中文首页加入测试家长群
上线核验时间
记录发布时间
- 家长登录框优先显示 Google 登录按钮,保留邮箱或用户名密码方式。中文首页内测区加入测试家长微信群二维码,并注明有效期。
法语使用教程与家长 AI 系列视频
上线核验时间
记录发布时间
- 首页帮助现已提供对应法语 YouTube 教程。英文、法文家长学习资料库加入 HootBill AI Explorers 系列列表,采用响应式播放器;同一播放列表新增视频后会在此显示。
按网站语言显示教程,文字帮助直接展开
上线核验时间
记录发布时间
- 中文帮助使用 Bilibili,英文帮助接入对应的 YouTube 教程。九章文字指引直接显示,移除逐章的视频待开放提示;播放器随页面宽度调整。法语视频链接仍待补充。
更新品牌介绍与官方社区入口
上线核验时间
记录发布时间
- 品牌与社区改为当前儿童学习服务介绍,列出 YouTube、Reddit、Bilibili 和 Facebook 四个官方频道。社区、页脚和联系方式共用频道地址,保留学习与使用帮助入口。
首页新增分章帮助和中文教程
上线核验时间
记录发布时间
- 首页增加九章操作指引,涵盖家长观察、孩子账号与首测、报告、计划和续学。中文可打开 Bilibili 完整教程;英文、法文的视频链接待补充。
首测先选择课程地区
上线核验时间
记录发布时间
- 首次家长观察须明确选择魁北克、安省、BC、阿省或其他。选择其他时,再确认一个已开放的参考省份课纲;地区和课程类型随家长观察一起保存。已有作答与报告保留。
更新 Reddit 社区入口
上线核验时间
记录发布时间
- 联系方式、首页社区和社区快捷入口统一前往 HootBill 的新 Reddit 社区。
修复新家长观察提交
上线核验时间
记录发布时间
- 先登录再填写家长观察时,可在问卷中确认昵称和年级并提交,不再被尚未建立孩子档案的检查阻断。原有登录权限、资料授权和已保存内容保持。
统一家长与孩子的学习入口
上线核验时间
记录发布时间
- 首页评测、免费体验与学科入口按登录身份、家长观察完成情况及孩子账号状态继续。访客先完成家长观察再注册或登录;已有孩子账号的家长可主动切换到孩子登录。Google登录显示在邮箱表单上方。
- 隐私说明以通用用途、保存规则和联系邮箱呈现。已有授权、学习记录以及撤回、导出和删除入口保留。
- 首页底部增加官方视频频道与社区入口。
明确显示AI建议状态
上线核验时间
记录发布时间
- 当这次AI分析未通过校验而暂用规则方案时,页面会明确提示;已保存的学习进度保持不变,不会自动重复调用AI。
录音作品支持有依据的人工评阅
上线核验时间
记录发布时间
- 没有自动转写的录音也可由管理员试听后,以具体时间段和观察完成内容表达评阅;人工观察与系统评分分开。
- 家长报告显示人工观察摘要,原录音、逐字引文和私有评阅批注不对家长展示。
初次探索与家长登录更清晰
上线核验时间
记录发布时间
- 家长登录集中显示账号密码与Google入口;注册、激活和找回密码分步呈现。家长观察最后一次确认提交。
- 孩子通过选择、判断和看图逐题探索七科,再接上阅读与听说表达;可返回修改,结束后直接查看发现和下一步。
- 初测完成后仍可先看结果,再请家长保存到选中的孩子;录音回看和网络重试保留进度,作品待评阅时可以继续下一步。
持续学习分析与清楚的家长授权
上线核验时间
记录发布时间
- 系统结合初次探索和后续已核实的学习记录,更新综合评定、训练重点和下一阶段安排;家长保存的科目与学习时长继续保留。
- 外部AI是单独可选用途,默认不勾选;只有服务及项目数据控制已核对并获得家长另行授权后才可使用。条件不足时明确提示,未评阅作品保持待评。服务器保存、家长授权和供应商数据控制分别说明,不提供答案与录音不保存模式。
- 家长在添加首个孩子前也能管理自己的账号;公开登录与探索入口使用准确的入口说明。
- 完整历史报告可分批保存到家长设备,确认本地读回后再确认存档;无法使用本地存储时可在导出大小限制内下载全部待存档报告。下载本身不会确认存档或清除服务器上的待存档记录。
- 孩子可查看 AI 可能出错、不要填写姓名或联系方式等身份信息的提醒;如果感到担忧或不舒服,可以暂停并向家长或其他可信任的成年人求助。
- 历史报告按当前页面所选孩子和家长或孩子身份核对;切换孩子后,迟到的读取结果不会覆盖新页面。
按学习情况分配各科时间
上线核验时间
记录发布时间
- 家长确定总时长与学习日期后,尚未开始的学习会结合首测、近期已核验的独立作答和家长重点更新各科预计时长;证据不足不当作薄弱,总时间不变。通常每科保留至少8分钟,较短时段的安排可能相同。
- 七科继续轮换,家长选择的重点用于分配优先级,不排除其他科目;不选额外重点也可正常学习。已开始的当天安排、旧学习记录与报告保留,时间不足仍只提示调整。
学习资料只需填写年级
上线核验时间
记录发布时间
- 新建孩子资料和访客体验不再要求填写年龄;学习内容继续按年级安排,已有学习记录保留。
限量内测与两周标准体验
上线核验时间
记录发布时间
- 首页显示内测活动时间、剩余天数与小时,以及实时更新的领取人数;内测入口直接连接现有家长注册。
- 活动开放且有名额时,完成身份验证的家长可自动获得14天标准体验;每个账户限领一次,无需银行卡,不自动续费。
独立语言首测与更清楚的学习安排
上线核验时间
记录发布时间
- 书面练习作答使用完整文字键盘,便于输入分数、负号及其他题目需要的符号。
- 新一轮英语首测采用独立于法语的阅读、写作、口语和流程任务,低年级英语听力也使用独立通知与匹配音轨。已保存的旧版首测保留原材料;不同版本与语言的原始分数不能直接用于推断进步。
- 家长保存计划时会核对最新状态。孩子更新学习进度不再要求家长放弃计划草稿;计划在别处变化时,先保留草稿并提示核对,避免覆盖。保存失败时显示原因并保留调整。
- 七科按学习日轮换,家长重点和已有证据显示需要加强的科目优先,保留家长设置的总时长。两周时间不足时提示可增加学习日或时长,家长也可保留原安排,让其余科目在后续学习日继续轮换。已开始或完成的学习与报告保留。
- 家长在孩子完成首测后设置学习计划。首测开始前建议预留约60分钟,可按孩子节奏分次完成;先提交当前作答再休息。安全说明在开始时集中展示,反馈入口保留在页面下方。
首测亲子设置与保存衔接
上线核验时间
记录发布时间
- 孩子在首测期间可进入本人的设置,并返回继续首测;切换前须先保存或放弃正在编辑的内容。
- 设置中的退出账号沿用独立登录,重新登录后继续已保存的首测进度。
- 保存本次探索时会显示已填写的孩子昵称;家长仍须明确选择为本次探索建立档案,或选择已有孩子的对应档案,同名不会自动合并。
- 首测尚未完成时,家长保存孩子账号后继续进入家长设置;孩子仍需用自己的独立账号和六位数字PIN登录首测。
100个测试资格与候补登记
上线核验时间
记录发布时间
- 本次测试从测试版正式上线起招募,至2026年10月31日23:59(多伦多时间)或100个资格用完;验证激活后核对资格,获得资格的家庭享有14天免费体验,不自动续费。
- 名额用完或招募结束后显示“测试名额已满”,仍可登记候补。本次符合条件的登记用户将在以后正式开放时另获14天会员;可选择并随时取消相关邮件提醒。
- 激活邮件感谢家长参与测试并说明实际资格、免费时长和后续安排。测试期间可能不定期、不预告更新或调整;被采纳的反馈可另获经确认的奖励。
学习衔接与作品反馈
上线核验时间
记录发布时间
- 练习需要新材料时,孩子可以主动检查补充内容;通过原有检查后继续学习,原作答与进度保留。
- 当天完成的自主练习可在“已保存的作品与反馈”中重新打开,这里显示今天最近8份已保存的自主作品。更早记录仍按原有保留规则保存。
从家长观察到孩子独立登录
上线核验时间
记录发布时间
- 家长完成观察后,可以设置孩子昵称、独立账号和六位数字密码,再由孩子登录完成初次探索。
- 孩子登录账号在家庭之间保持唯一,昵称可以相同;设置失败时保留输入和已有记录。
- 孩子独自进入时仍可先匿名体验、查看结果,再邀请家长保存。
更懂孩子的报告与两周学习计划
上线核验时间
记录发布时间
- 初次报告先呈现孩子的整体表现、优势、需要加强的方面,以及朝家长目标前进的具体重点;七科学习情况可切换查看,并提供阅读、探索和资源准备建议。
- 初测后即可查看推荐的两周目标和学习安排;家长通过一个调整窗口,按星期分别选择科目、时长与加强训练,保存后直接生效。
- 今天、计划与成长回顾集中在顶部,点击右上账号名即可管理设置;日结、两周回顾和初测报告分开展示,更容易看到完成情况与下一步。
亲子学习设置与清楚的功能说明
上线核验时间
记录发布时间
- 家长设置孩子的初测语言;尚未完成首测的孩子首次登录进入初测,孩子使用独立账号和六位数字PIN。
- 孩子没有学习计划时也能在设置中给家长写小纸条;家长刷新后可在今日和设置查看。纸条暂不提供回复、已读或推送通知。
- 外部AI建议不可用时,页面明确说明限制;家长仍可安排规则每日计划。表达作品的待评阅状态与已核实结果分开展示,不以待评阅代替能力评分。
注册时主动确认用户协议
上线核验时间
记录发布时间
- 新教育账号注册须主动勾选用户协议,可在新标签页阅读中英法三语全文。协议接受记录与录音、外部 AI 和活动通知授权分别保存;已有账号保持原登录方式。
AI学习授权与简明说明
上线核验时间
记录发布时间
- 开始学习前,家长须主动同意AI处理;页面简明说明AI用途、保存的学习记录及录音提交规则。录音仍需另行授权,原有查看、导出和删除入口保留。
更清楚的安全反馈与基础补强计划
上线核验时间
记录发布时间
- 外部AI处理增加文字安全检查;检查未完成或内容需要关注时暂停该次评阅,不生成零分或自动重试。新安全用途说明需要家长重新确认,使用AI仍须符合服务与项目数据控制条件。
- 首测、游客及日常学习入口提供给孩子的AI说明,提醒AI可能出错、避免填写身份资料并向可信成人求助。孩子可报告不舒服的内容,家长可查看记录并联系负责人;查看记录不表示问题已经解决。此功能不提供即时回复或推送。
- 自动选级时,如果当前课程有足够且明显偏弱的独立学习证据,先下调一级进行基础核查;这不是重新认定孩子能力年级。学校年级、家长指定级别和学习时长保留,后续升级仍需跨题型、跨日期的独立证据。
- 阶段挑战日分别显示日常练习时长、额外阶段挑战时长和当天合计;家长计划设置说明挑战另计,报告明确区分日常练习计划时长。现有挑战和题目保留。
口语练习按科目选择识别语言
上线核验时间
记录发布时间
- 英语和法语练习采用对应科目语言的语音识别设置;其他科目继续使用已选学习语言。识别文字仍需本人确认后才保存为作品。
图形报告与更清楚的学习入口
上线核验时间
记录发布时间
- 家长通过可点选的学科卡片查看表现、重点和下一步,完成情况以图形展示;孩子用探索足迹和收获卡片回看自己的尝试。
- 官网和学习首页以图标搭配短标签整理导航;已登录家庭回到自己的进度,访客可明确选择家长、孩子或共同体验。
- 报告分步呈现,进一步说明按需展开;同步优化电脑和平板手机布局及图片比例。
首页语言与手动选择记忆
上线核验时间
记录发布时间
- 首次打开首页时,按浏览器的系统语言偏好显示中文、英文或法文。手动选择网站语言后,同一浏览器会记住选择;以后访问首页时,系统语言变化不会覆盖手选。
- 网站语言选择不更改家长设置的首测语言、学习安排、题目或语音识别语言。浏览器清除网站偏好后会重新采用首次访问规则。
孩子数字密码与家长改密更清晰
上线核验时间
记录发布时间
- 孩子的六位数字密码分格输入,支持粘贴和逐格修改。家长可在设置中直接重设对应孩子的密码,保留账号和学习记录。
学习资料说明与设备自检更新
上线核验时间
记录发布时间
- 补充运营者、隐私负责人和联系地址,以及学习资料用途、家长选择和撤回方式的中英法说明。
- 设备自检可明确记录实际设备或模拟环境,下载结果包含当前站点和可核实的版本信息;录音仅在设备上试听,不自动上传。
品牌官网与学习中心测试入口
上线核验时间
记录发布时间
- 品牌首页、公开体验题与家长资料库连接现有学习中心,提供中文、英文和法文界面。
- 前期探索可先完成并查看结果,需要长期保存时再由家长登录并确认孩子档案;已有效完成的探索无需重新作答。
- 家长报告、计划、每日学习与教育后台继续沿用现有系统。当前测试仅使用虚构儿童资料,未开放真实儿童资料或真实收费。
兴趣情境与报告存档
上线核验时间
记录发布时间
- 可选择熟悉的书籍、动画、音乐与游戏主题,以原创练习情境衔接现有学科目标;无需了解原作也能作答。
- 启用轻量存储后,完整阶段报告保存在家长浏览器并可下载备份;服务器保留可读摘要和续学信息,按实际处理状态清理不再需要的原始资料。
考试与儿童学习分别管理
上线核验时间
记录发布时间
- TCF/TEF与儿童学习中心使用独立的登录和管理入口;原考试账户不再展示儿童学习订阅,考试后台也不再提供儿童订阅与公测设置。
- 家长可在儿童学习中心使用Google登录,或通过邮箱注册、验证邮箱、找回及修改密码;这些账户与原TCF账户分开管理。
- 原TCF写作继续从 https://hootbill.com/tcf/writing 进入,现有账户、作品与历史记录保留。
- 本次未启用真实收费;儿童学习测试继续使用虚构资料。
写作超时反馈与学习下一步
上线核验时间
记录发布时间
- 写作时间到后封存原稿;有有效已保存作答时继续中文批改,空白原稿不发起初稿批改。有效会话重新进入时,可继续尚未完成的批改。
- 批改后明确显示基础诊断、自行修改、改稿复评、新题验证和复习入口;完成改稿复评后才开放新题验证。
恢复TEF口语入口
上线核验时间
记录发布时间
- 补上未进入正式版本的TEF口语路由,修复入口404;实际练习资格仍由当前账户与TEF权限设置控制。
TCF口语题库补充9月题目
上线核验时间
记录发布时间
- 新增12道任务二互动题和10道任务三观点题,可用于专项训练和正常模考抽题;原有题目与历史记录保留。
- 学习区可展开参考提问或参考表达。它们来自补充练习材料,不代表官方原题、标准答案或评分标准。
TCF口语连接与练习体验改进
上线核验时间
记录发布时间
- 改善口语训练和模考的连接保活:后台处理延迟时,页面仍可收到连接状态更新。
- 如发生连接中断,保留同次练习的继续入口,并增加故障类型记录,便于定位问题。
简化首次访问的统计选择
上线核验时间
记录发布时间
- 首次访问仅显示“同意”和“不同意”两个按钮,选择后收起,不影响浏览、登录或试用。
- 基础访问来源继续匿名汇总;可选的站内行为统计由你的选择控制。Google第三方统计仍需在隐私页单独选择。
系统更新记录补齐具体时间
上线核验时间
记录发布时间
- 补齐已核实的历史功能更新,按实际上线时间倒序排列;历史补登时间单独显示。
- 每条记录显示多伦多日期、时分秒及时区;之后正式更新完成核验后自动发布对应说明。
- 改进中途退出后的过期记录处理:确认无进行中调用后自动结清到期的未用预算预留,保留练习历史与已有次数;页面明确显示已过期。
有名额即可登录开通TCF试用
上线时间
记录发布时间
- 符合条件的普通用户完成Google登录后,只要本批仍有名额,即可直接开通TCF口语训练和完整模考,无需等待人工审核。
- 本批最多100个账号;每个新开通账号获得9次训练和3次完整模考,无固定到期日,仍受次数限制。
- 已登录但尚未开通的用户也可从试用入口开通;原有已批准账户的剩余次数和有效期保持不变。
个人词汇与语法例句本
上线时间
记录发布时间
- 从已完成报告中的词汇与语法建议整理个人学习条目,方便之后记忆和复习。
- 支持笔记、收藏、自评熟悉程度及导出所选内容。
- 整理既有报告建议,不因打开词汇本重复生成报告或改变原有练习额度。
练习后的学习进步反馈
上线时间
记录发布时间
- 在有足够且可核对的练习证据时展示学习进步文字反馈;证据不足时不冒称已经掌握。
- 反馈不改变考试评分或练习次数;动效可以关闭,目前不提供提示音。
首次英语显示与语言选择记忆
上线时间
记录发布时间
- 没有已保存语言选择时,网站入口默认显示英语;手动选择中文、英文或法文后,下次进入沿用该选择。
- 文章的明确语言链接继续打开对应译文;切换语言时保留推广参数,手机上的语言按钮也保持可用。
广告效果统计的独立同意选择
上线时间
记录发布时间
- 广告效果统计作为独立的可选项目,只有明确同意后才启用。
- 可拒绝或撤回该选择;账户、训练等私有页面不加载该网站统计标签。
改善宝典文章更新的连续性
上线时间
记录发布时间
- 修复待发布文章积压时的处理顺序,减少较早文章被后续批次跳过的情况。
- 未完整准备好的内容不会作为已发布文章显示。
试用介绍与登录入口优化
上线时间
记录发布时间
- 从已登记的推广链接进入时,可直接查看试用介绍和开始使用入口。
- 继续保留语言、推广来源和可选统计选择。
公开宝典内容更新
上线时间
记录发布时间
- 公开TCF宝典支持经过校验的三语文章更新,保留既有文章链接。
新增法语学习社区入口
上线时间
记录发布时间
- 网站页脚新增HootBill法语学习社区链接,方便查看和参与公开讨论。
更清楚的可选统计选择
上线时间
记录发布时间
- 公开页面明确提供接受或拒绝可选统计的选择,并保留后续修改或撤回入口。
- 拒绝可选统计不会阻止浏览公开内容或进入正常使用流程。
累计功能更新
账户与口语学习功能更新
记录发布时间
- 支持使用Google账户登录,查看个人使用资格、剩余练习次数和有效期。
- 支持分任务口语训练与完整模考,并提供中断后的继续练习流程。
- 练习报告集中展示重点问题、修改建议和表达示例,并提供针对性复练入口。
- 提供中文、英文和法文界面,并可在公开考试宝典中了解任务要求、练习方法与表达思路。
- 修正部分Google登录和账户信息读取问题,改善使用流程的稳定性。
个人学习空间与公开学习内容
上线时间
记录发布时间
- 账户集中展示练习历史和报告;同场重连、延长和报告翻译合并呈现,并可从报告进入针对性复练。
- 新增口语技巧、法语例句及原创场景内容,并完善三语隐私与维护说明。
- 可自行保存本人的本机麦克风录音;离开页面前需下载。独立写作入口的访问与草稿流程同步优化。
Google登录与个人使用资格
上线时间
记录发布时间
- 支持Google登录,并在个人账户查看使用资格、剩余练习次数和有效期。
- 修复部分账户信息为空时的登录和信息读取问题。
三语网站与公开TCF宝典
上线时间
记录发布时间
- 上线中文、英文和法文首页、公开TCF宝典及联系页面。
- 可在无需进入训练的情况下阅读任务要求、练习方法及表达思路。
写作试用的保存与学习流程
上线时间
记录发布时间
- 面向已授权写作试用用户,提供独立任务、草稿保存、继续编辑及完成后的批改学习流程。
- 批改说明与原任务材料和用户文本对应;可选法语表达比较不计入错误数量。
训练提示与模考暂停续考
上线时间
记录发布时间
- 训练提供可关闭并记住选择的文字提示;练习仍保留4分30秒及同场延长2分钟。
- 完整模考可在任务边界暂停,完成独立训练后再继续原模考;已完成任务不会重开。
- 重新进入页面不会自动打开麦克风,恢复练习仍需明确操作。
中断恢复与模考流程说明
上线时间
记录发布时间
- 恢复练习时保留原任务和剩余时间,避免将续接误当作新的一场。
- 明确声音检查、模考准备、任务切换和报告状态的页面提示。
语音启动、训练时长与转写恢复
上线时间
记录发布时间
- 修复部分语音启动后断开的问题,单次训练调整为4分30秒,保留同场延长入口。
- 改善法语转写上下文,并为转写失败提供恢复处理。
补充原创练习与参考资料
上线时间
记录发布时间
- 补充36个原创TCF练习情境,并明确标注为非官方题目。
- 增加题目来源与参考资料入口,方便区分平台原创内容和外部参考。
练习续接与报告阅读优化
上线时间
记录发布时间
- 增加最近报告入口,简化报告导航,并沿用报告原先选择的语言。
- 报告使用文字与颜色共同区分信息;练习可选择话题,意外离开时提供恢复提示。
口语训练目标与报告建议
上线时间
记录发布时间
- 可选择学习目标,并在训练中使用正常或较慢语速。
- 报告先展示重点问题,再展开原话、改法、原因及同题表达示例,并提供针对性复练入口。
- 改善短暂断线后的同场续接和播放恢复提示。